Многие, кто учит английский, сталкиваются с одной и той же проблемой: слова выучены, а через неделю забыты; в тексте слово узнаётся, а в разговоре не приходит на ум. Причина обычно не в способностях, а в методе. В этой статье разберём, как системно расширять словарный запас: с каких слов начинать, чем пассивный словарь отличается от активного, как учить слово вместе с сочетаниями и однокоренными словами, как правильно вести словарную тетрадь, как повторять слова по системе коробок Лейтнера, как пользоваться англо-английским словарём, как набирать слова через чтение, что делать с «ложными друзьями переводчика» и фразовыми глаголами и как переводить слова в активную речь. В конце — план на 8 недель для условной студентки, частые ошибки, упражнение и чек-лист. Если вам нужен общий план изучения языка, сначала прочитайте нашу статью о самостоятельном изучении английского — здесь мы подробно разбираем только словарный запас.
С каких слов начинать
Слов в английском очень много, но нужны они не в равной мере. Задайте себе о каждом слове два вопроса: «Часто ли оно мне встречается?» и «Буду ли я им пользоваться?»
Самые употребительные слова
В повседневной речи и текстах относительно небольшая группа слов повторяется очень часто: make, take, get, go, have, time, people, way, work, think, need. Такие слова стоит учить в первую очередь — они дают самую быструю отдачу, потому что встречаются в любом тексте и любом разговоре. Готовые списки тоже есть: например, на сайте Oxford Learner’s Dictionaries опубликованы списки базовой лексики «Oxford 3000» и «Oxford 5000», а в словаре Cambridge у многих слов указан уровень от A1 до C2. Если ваш уровень A1–A2, начинайте со слов этого уровня, а более сложные отложите на потом.
Слова вашей сферы
Вторая группа — слова, связанные с вашей жизнью и профессией. Бухгалтеру нужны invoice, balance, tax return, receipt, медсестре — prescription, blood pressure, symptom, программисту — deploy, repository, bug. В общих списках они могут стоять далеко не в начале, но вы видите их каждый день. Заведите отдельный список для своей сферы и добавляйте в него по 5–10 слов в неделю.
Простое правило: если за последний месяц слово попалось вам хотя бы два-три раза и относится к вашей теме — учите его.
Пассивный и активный словарь
Пассивный словарь — слова, которые вы узнаёте при чтении или на слух. Активный словарь — слова, которые вы сами используете, когда говорите и пишете. Пассивный словарь всегда больше активного, и это нормально. Проблема в другом: многие считают слово выученным, как только начинают его узнавать, и не переводят его в активный запас.
Каждое слово проходит несколько этапов:
- Узнавание. Увидев слово, вы примерно понимаете его значение.
- Понимание. Вы точно знаете значение и правильно понимаете слово в предложении.
- Припоминание. Глядя на перевод, вы сами можете назвать английское слово.
- Употребление. Вы используете слово в своей речи, в правильном сочетании и не задумываясь.
Поэтому не проверяйте себя только в направлении «английский → родной язык». Обратное направление — «родной язык → английский» — заметно сложнее, но именно оно делает слово активным. Переводить в актив все слова не обязательно: слова, нужные только для чтения, могут оставаться в пассиве, а вот лексику для работы и повседневного общения стоит сделать активной.
Слово в контексте
Список из отдельных слов с переводом — самый слабый способ. Слово живёт в предложении, рядом с другими словами, и запоминается именно так.
Устойчивые сочетания (collocations)
Collocation — слова, которые естественно употребляются вместе. По-русски мы говорим «принять решение», а по-английски — make a decision, а не do a decision. Похожие пары:
- make a decision, make a mistake, make a phone call — но do homework, do the shopping, do exercise;
- take a photo, take a break, take a bus;
- pay attention, pay a visit;
- heavy rain (сильный дождь), strong tea (крепкий чай), fast food, но о коротком душе говорят a quick shower, а не fast shower.
Поэтому записывайте в словарь не decision, а make a decision. Встретив новое слово, смотрите и на его соседей: с каким глаголом, с каким предлогом оно употребляется? Например, interested in, depend on, good at.
Однокоренные слова
От одного корня образуется несколько слов. Если учить их вместе, вместо одного слова вы получаете четыре:
- decide (решать) — decision (решение) — decisive (решительный) — indecisive (нерешительный);
- employ (нанимать) — employer (работодатель) — employee (сотрудник) — employment (занятость) — unemployed (безработный);
- success (успех) — succeed (добиться успеха) — successful (успешный) — successfully (успешно).
Обращайте внимание на суффиксы и приставки: -tion, -ment часто образуют существительные, -ful, -ive, -able — прилагательные, -ly — наречия, а un-, in-, dis- придают значение отрицания. Это знание помогает и догадываться о значении незнакомых слов.
Словарная тетрадь и повторение
Как оформить карточку
Хорошо оформленная запись — половина успеха. Пусть в тетради или на карточке у каждого слова будет пять частей:
- Слово или выражение — по возможности целым сочетанием: make a decision.
- Произношение — транскрипция или понятная вам запись. Послушайте аудио в онлайн-словаре и повторите вслух.
- Пример из словаря — показывает, как слово употребляется.
- Перевод — коротко, одним-двумя словами.
- Ваше предложение — пример из вашей жизни. Именно эта часть делает слово «вашим».
Образец карточки:
make a decision — принять решение
Пример: We need to make a decision by Friday.
Моё предложение: I made a decision to study English every morning.
Тетрадь удобно делить по темам: «Работа», «Дом», «Путешествия», «Здоровье». Подойдёт и цифровой вариант: приложение для заметок в телефоне или таблица со столбцами «слово», «произношение», «пример», «перевод», «моё предложение», «дата». Главное — хранить всё в одном месте, чтобы слова не разбегались по десяткам бумажек и чатов.
Интервальное повторение и коробки Лейтнера
Новое слово быстро забывается, но каждое своевременное повторение удерживает его в памяти дольше. На этом основана идея интервального повторения; почему оно работает, мы подробно рассказали в статье о том, как лучше запоминать. Здесь разберём практику.
Приложения. Приложения с карточками, такие как Anki, сами рассчитывают время повторения: вы отмечаете, насколько легко вспомнили слово, а приложение назначает день следующего повтора. Создавайте собственные карточки — слова, которые вы встретили сами, запоминаются лучше чужих из готовых наборов.
Вручную: коробки Лейтнера. Простой способ, который работает и без приложений. Подготовьте несколько коробок или конвертов — например, пять. Таблица ниже — один из распространённых вариантов, интервалы можно подстроить под себя:
| Коробка | Когда повторять |
|---|---|
| Коробка 1 | Каждый день |
| Коробка 2 | Раз в 2 дня |
| Коробка 3 | Раз в неделю |
| Коробка 4 | Раз в две недели |
| Коробка 5 | Раз в месяц |
Пошагово:
- Все новые карточки попадают в коробку 1.
- В день повторения достаньте карточки из коробки, посмотрите на сторону с переводом и вслух назовите английское выражение и своё предложение.
- Вспомнили правильно — карточка переходит в следующую коробку.
- Не вспомнили или ошиблись — карточка возвращается в коробку 1, из какой бы коробки она ни была.
- Если слово из коробки 5 вы уверенно вспомнили несколько раз, переложите его в стопку «выучено» и время от времени просматривайте её.
Добавляйте по 5–10 новых карточек в день. Если добавлять больше, через неделю объём повторения станет неподъёмным и привычка развалится.
Англо-английский словарь и чтение
Англо-английский словарь
Переводной словарь полезен на начальном этапе, но, достигнув уровня A2–B1, начинайте переходить на англо-английские словари для изучающих язык. У таких словарей, как Cambridge Dictionary и Oxford Learner’s Dictionaries, есть бесплатные онлайн-версии. Они составлены именно для тех, кто учит язык: определения написаны простыми словами.
На что смотреть, открыв слово в таком словаре:
- произношение — британское и американское аудио;
- часть речи — noun, verb, adjective;
- примеры — показывают, в каком контексте встречается слово;
- сочетания — во многих словарях отдельно приведены слова, с которыми оно употребляется;
- пометы об уровне и употреблении — официальное ли слово, разговорное, британское или американское.
Прочитать определение и попробовать объяснить слово по-английски своими словами — уже отдельное упражнение.
Набираем слова через чтение
Карточки закрепляют слова, но чтобы находить новые и снова встречать их в разных контекстах, нужно читать. Лучший выбор для начала — graded readers: книги, адаптированные по уровням. Лексика и грамматика в них упрощены в соответствии с уровнем, поэтому читать можно, не заглядывая в словарь в каждом предложении. Ищите такие книги в библиотеках, учебных центрах и на официальных сайтах издательств.
Следующий шаг — статьи на любимую тему: о спорте, кулинарии, технологиях или вашей профессии. Интересную тему легче дочитать до конца, а одни и те же слова в ней возвращаются снова и снова.
Правила: если вы понимаете почти весь текст — уровень подобран верно; если заглядываете в словарь через предложение — материал пока слишком сложен. Не выписывайте каждое незнакомое слово: сначала попробуйте догадаться о значении по контексту и берите со страницы только 3–5 самых полезных выражений. О технике чтения подробно — в статье об эффективном чтении.
Ложные друзья и фразовые глаголы
Ложные друзья переводчика
«Ложные друзья переводчика» (false friends) — английские слова, похожие на русские или узбекские, но с другим значением. Они особенно коварны: кажется, что слово знакомо, и в словарь не заглядываешь:
- magazine — журнал, а не магазин. Магазин — shop или store.
- artist — чаще всего художник или вообще творческий человек. Актёр — actor, певец — singer, исполнитель в широком смысле — performer.
- family — семья. Фамилия — surname или family name, иногда last name.
- accurate — точный, безошибочный. «Аккуратный» в смысле опрятный — neat или tidy.
- fabric — ткань. Фабрика — factory.
- cabinet — шкаф или кабинет министров. Рабочий кабинет — office.
- decade — десятилетие, а не десять дней.
- actual — настоящий, фактический. «Актуальный» в значении злободневный — relevant или topical.
Заведите для таких слов отдельную страницу в тетради и к каждому запишите правильный пример: I bought a magazine at the shop.
Учите фразовые глаголы группами
Фразовый глагол — сочетание глагола с короткой частицей (up, on, off, out): give up (бросить, сдаться), look after (присматривать, заботиться). Учить их по алфавиту тяжело. Группируйте:
- По одному глаголу: look for (искать), look after (присматривать), look up (посмотреть в словаре), look forward to (с нетерпением ждать).
- По теме: одежда — put on, take off, try on; техника — turn on, turn off, plug in; работа — fill in a form, set up a meeting, call back.
- По значению: up часто обозначает завершённость действия — eat up, clean up, use up.
К каждому фразовому глаголу напишите своё предложение: I look after my younger brother on Saturdays.
Как перевести слово в активную речь
Слово попадает в активный словарь только через употребление. Достаточно нескольких минут в день:
- Составляйте предложения. С каждым новым выражением напишите 2–3 своих предложения, а потом произнесите их вслух.
- Ведите дневник. Вечером опишите свой день в 5–6 предложениях и используйте хотя бы два слова, выученных сегодня.
- Используйте в разговоре. Перед беседой или голосовым сообщением поставьте себе «задание» из 2–3 новых выражений и обязательно их употребите. Подробнее о разговорной практике — в статье о том, как заговорить по-английски.
- Пересказывайте. За минуту перескажите прочитанную статью или прослушанное аудио, используя новые слова. Советы по аудированию — в статье об аудировании на английском.
Если вы готовитесь к международному экзамену, учтите: в письменной и устной частях оценивается именно активный словарь — об этом мы писали в статье о международных языковых экзаменах.
Пример: 8-недельный план Малики
Малика — условная студентка колледжа в Самарканде, её уровень примерно A2. Цель — за два месяца научиться свободнее говорить на бытовые и учебные темы. Она выделяет 25–30 минут в день. План и цифры ниже — условный пример, адаптируйте его под себя.
| Неделя | Основная задача | Ежедневная привычка |
|---|---|---|
| 1 | Подготовить тетрадь и коробки Лейтнера, бытовые глаголы из списка A2 | 5 новых выражений, повторение |
| 2 | Сочетания с make/do/take | 5 выражений, к каждому своё предложение |
| 3 | Начать первую книгу graded reader | 10 минут чтения, выписать 3 выражения |
| 4 | Однокоренные слова, промежуточная проверка | Повторение в направлении «родной → английский» |
| 5 | Страница ложных друзей | Вечерний дневник из 5 предложений |
| 6 | Фразовые глаголы: одежда и техника | Записать голосовое сообщение с новыми словами |
| 7 | Учебная лексика: assignment, deadline, submit | Пересказать главу книги |
| 8 | Общее повторение, оценка результата | Записать минутную речь и сравнить с первой неделей |
Один день в неделю Малика не добавляет новых слов, а только повторяет коробки. В конце 8-й недели она проверяет не количество слов, а умение ими пользоваться: сравнивает аудиозаписи первой и восьмой недели.
Ошибки, упражнение и чек-лист
Частые ошибки
- Зубрить длинные списки слов с переводом, без примеров и сочетаний.
- Добавлять слишком много новых слов в день и через неделю бросать повторение.
- Проверять себя только в направлении «английский → родной язык».
- Не проверять произношение — слово «закрепляется» с неправильным звучанием.
- Доверять ложным друзьям и не заглядывать в словарь.
- Брать слишком сложный для своего уровня текст и смотреть в словарь в каждом предложении.
- Никогда не использовать новое слово в речи.
Практическое упражнение
Упражнение на неделю:
- Откройте раздел словаря в тетради или приложении и подготовьте шаблон карточки из пяти частей.
- Выберите 10 слов из своей сферы и запишите их вместе с сочетаниями.
- Найдите в словаре однокоренные слова к одному слову: например, decide или employ.
- Откройте 3 слова в англо-английском словаре: послушайте произношение и выпишите по одному примеру.
- Подготовьте пять коробок Лейтнера или конвертов и положите карточки в коробку 1.
- Прочитайте короткую статью на любимую тему и выпишите из неё 3–5 выражений.
- Добавьте в список 3 ложных друга и одну группу фразовых глаголов.
- В конце недели запишите минутное голосовое сообщение, использовав хотя бы пять новых слов.
Чек-лист
- Каждое слово записано с сочетанием и примером.
- Аудио с произношением прослушано.
- Для каждого слова есть ваше собственное предложение.
- Повторение каждый день, карточки в нужных коробках.
- Проверка в обоих направлениях: «английский → родной» и «родной → английский».
- Хотя бы раз в неделю новые слова использованы в устной или письменной речи.
Словарный запас растёт не за один день, а маленькими ежедневными шагами. Это часть обучения в течение всей жизни: каждое новое английское выражение открывает дорогу к новым книгам, курсам и возможностям.
Если хотите системно изучать английский с преподавателем и в группе, познакомьтесь с бесплатной программой по английскому языку и другими учебными программами нашей ассоциации. Когда будете готовы, оставьте заявку — наши специалисты свяжутся с вами.