Зарегистрированная негосударственная некоммерческая организация свидетельство № 1052p

Статьи

Как расширить словарный запас в английском

13 мин чтения

Какие английские слова учить первыми, как запоминать их в контексте, повторять по карточкам и коробкам Лейтнера, ложные друзья и план на 8 недель.

Многие, кто учит английский, сталкиваются с одной и той же проблемой: слова выучены, а через неделю забыты; в тексте слово узнаётся, а в разговоре не приходит на ум. Причина обычно не в способностях, а в методе. В этой статье разберём, как системно расширять словарный запас: с каких слов начинать, чем пассивный словарь отличается от активного, как учить слово вместе с сочетаниями и однокоренными словами, как правильно вести словарную тетрадь, как повторять слова по системе коробок Лейтнера, как пользоваться англо-английским словарём, как набирать слова через чтение, что делать с «ложными друзьями переводчика» и фразовыми глаголами и как переводить слова в активную речь. В конце — план на 8 недель для условной студентки, частые ошибки, упражнение и чек-лист. Если вам нужен общий план изучения языка, сначала прочитайте нашу статью о самостоятельном изучении английского — здесь мы подробно разбираем только словарный запас.

С каких слов начинать

Слов в английском очень много, но нужны они не в равной мере. Задайте себе о каждом слове два вопроса: «Часто ли оно мне встречается?» и «Буду ли я им пользоваться?»

Самые употребительные слова

В повседневной речи и текстах относительно небольшая группа слов повторяется очень часто: make, take, get, go, have, time, people, way, work, think, need. Такие слова стоит учить в первую очередь — они дают самую быструю отдачу, потому что встречаются в любом тексте и любом разговоре. Готовые списки тоже есть: например, на сайте Oxford Learner’s Dictionaries опубликованы списки базовой лексики «Oxford 3000» и «Oxford 5000», а в словаре Cambridge у многих слов указан уровень от A1 до C2. Если ваш уровень A1–A2, начинайте со слов этого уровня, а более сложные отложите на потом.

Слова вашей сферы

Вторая группа — слова, связанные с вашей жизнью и профессией. Бухгалтеру нужны invoice, balance, tax return, receipt, медсестре — prescription, blood pressure, symptom, программисту — deploy, repository, bug. В общих списках они могут стоять далеко не в начале, но вы видите их каждый день. Заведите отдельный список для своей сферы и добавляйте в него по 5–10 слов в неделю.

Простое правило: если за последний месяц слово попалось вам хотя бы два-три раза и относится к вашей теме — учите его.

Пассивный и активный словарь

Пассивный словарь — слова, которые вы узнаёте при чтении или на слух. Активный словарь — слова, которые вы сами используете, когда говорите и пишете. Пассивный словарь всегда больше активного, и это нормально. Проблема в другом: многие считают слово выученным, как только начинают его узнавать, и не переводят его в активный запас.

Каждое слово проходит несколько этапов:

  1. Узнавание. Увидев слово, вы примерно понимаете его значение.
  2. Понимание. Вы точно знаете значение и правильно понимаете слово в предложении.
  3. Припоминание. Глядя на перевод, вы сами можете назвать английское слово.
  4. Употребление. Вы используете слово в своей речи, в правильном сочетании и не задумываясь.

Поэтому не проверяйте себя только в направлении «английский → родной язык». Обратное направление — «родной язык → английский» — заметно сложнее, но именно оно делает слово активным. Переводить в актив все слова не обязательно: слова, нужные только для чтения, могут оставаться в пассиве, а вот лексику для работы и повседневного общения стоит сделать активной.

Слово в контексте

Список из отдельных слов с переводом — самый слабый способ. Слово живёт в предложении, рядом с другими словами, и запоминается именно так.

Устойчивые сочетания (collocations)

Collocation — слова, которые естественно употребляются вместе. По-русски мы говорим «принять решение», а по-английски — make a decision, а не do a decision. Похожие пары:

  • make a decision, make a mistake, make a phone call — но do homework, do the shopping, do exercise;
  • take a photo, take a break, take a bus;
  • pay attention, pay a visit;
  • heavy rain (сильный дождь), strong tea (крепкий чай), fast food, но о коротком душе говорят a quick shower, а не fast shower.

Поэтому записывайте в словарь не decision, а make a decision. Встретив новое слово, смотрите и на его соседей: с каким глаголом, с каким предлогом оно употребляется? Например, interested in, depend on, good at.

Однокоренные слова

От одного корня образуется несколько слов. Если учить их вместе, вместо одного слова вы получаете четыре:

  • decide (решать) — decision (решение) — decisive (решительный) — indecisive (нерешительный);
  • employ (нанимать) — employer (работодатель) — employee (сотрудник) — employment (занятость) — unemployed (безработный);
  • success (успех) — succeed (добиться успеха) — successful (успешный) — successfully (успешно).

Обращайте внимание на суффиксы и приставки: -tion, -ment часто образуют существительные, -ful, -ive, -able — прилагательные, -ly — наречия, а un-, in-, dis- придают значение отрицания. Это знание помогает и догадываться о значении незнакомых слов.

Словарная тетрадь и повторение

Как оформить карточку

Хорошо оформленная запись — половина успеха. Пусть в тетради или на карточке у каждого слова будет пять частей:

  1. Слово или выражение — по возможности целым сочетанием: make a decision.
  2. Произношение — транскрипция или понятная вам запись. Послушайте аудио в онлайн-словаре и повторите вслух.
  3. Пример из словаря — показывает, как слово употребляется.
  4. Перевод — коротко, одним-двумя словами.
  5. Ваше предложение — пример из вашей жизни. Именно эта часть делает слово «вашим».

Образец карточки:

make a decision — принять решение
Пример: We need to make a decision by Friday.
Моё предложение: I made a decision to study English every morning.

Тетрадь удобно делить по темам: «Работа», «Дом», «Путешествия», «Здоровье». Подойдёт и цифровой вариант: приложение для заметок в телефоне или таблица со столбцами «слово», «произношение», «пример», «перевод», «моё предложение», «дата». Главное — хранить всё в одном месте, чтобы слова не разбегались по десяткам бумажек и чатов.

Интервальное повторение и коробки Лейтнера

Новое слово быстро забывается, но каждое своевременное повторение удерживает его в памяти дольше. На этом основана идея интервального повторения; почему оно работает, мы подробно рассказали в статье о том, как лучше запоминать. Здесь разберём практику.

Приложения. Приложения с карточками, такие как Anki, сами рассчитывают время повторения: вы отмечаете, насколько легко вспомнили слово, а приложение назначает день следующего повтора. Создавайте собственные карточки — слова, которые вы встретили сами, запоминаются лучше чужих из готовых наборов.

Вручную: коробки Лейтнера. Простой способ, который работает и без приложений. Подготовьте несколько коробок или конвертов — например, пять. Таблица ниже — один из распространённых вариантов, интервалы можно подстроить под себя:

КоробкаКогда повторять
Коробка 1Каждый день
Коробка 2Раз в 2 дня
Коробка 3Раз в неделю
Коробка 4Раз в две недели
Коробка 5Раз в месяц

Пошагово:

  1. Все новые карточки попадают в коробку 1.
  2. В день повторения достаньте карточки из коробки, посмотрите на сторону с переводом и вслух назовите английское выражение и своё предложение.
  3. Вспомнили правильно — карточка переходит в следующую коробку.
  4. Не вспомнили или ошиблись — карточка возвращается в коробку 1, из какой бы коробки она ни была.
  5. Если слово из коробки 5 вы уверенно вспомнили несколько раз, переложите его в стопку «выучено» и время от времени просматривайте её.

Добавляйте по 5–10 новых карточек в день. Если добавлять больше, через неделю объём повторения станет неподъёмным и привычка развалится.

Англо-английский словарь и чтение

Англо-английский словарь

Переводной словарь полезен на начальном этапе, но, достигнув уровня A2–B1, начинайте переходить на англо-английские словари для изучающих язык. У таких словарей, как Cambridge Dictionary и Oxford Learner’s Dictionaries, есть бесплатные онлайн-версии. Они составлены именно для тех, кто учит язык: определения написаны простыми словами.

На что смотреть, открыв слово в таком словаре:

  • произношение — британское и американское аудио;
  • часть речи — noun, verb, adjective;
  • примеры — показывают, в каком контексте встречается слово;
  • сочетания — во многих словарях отдельно приведены слова, с которыми оно употребляется;
  • пометы об уровне и употреблении — официальное ли слово, разговорное, британское или американское.

Прочитать определение и попробовать объяснить слово по-английски своими словами — уже отдельное упражнение.

Набираем слова через чтение

Карточки закрепляют слова, но чтобы находить новые и снова встречать их в разных контекстах, нужно читать. Лучший выбор для начала — graded readers: книги, адаптированные по уровням. Лексика и грамматика в них упрощены в соответствии с уровнем, поэтому читать можно, не заглядывая в словарь в каждом предложении. Ищите такие книги в библиотеках, учебных центрах и на официальных сайтах издательств.

Следующий шаг — статьи на любимую тему: о спорте, кулинарии, технологиях или вашей профессии. Интересную тему легче дочитать до конца, а одни и те же слова в ней возвращаются снова и снова.

Правила: если вы понимаете почти весь текст — уровень подобран верно; если заглядываете в словарь через предложение — материал пока слишком сложен. Не выписывайте каждое незнакомое слово: сначала попробуйте догадаться о значении по контексту и берите со страницы только 3–5 самых полезных выражений. О технике чтения подробно — в статье об эффективном чтении.

Ложные друзья и фразовые глаголы

Ложные друзья переводчика

«Ложные друзья переводчика» (false friends) — английские слова, похожие на русские или узбекские, но с другим значением. Они особенно коварны: кажется, что слово знакомо, и в словарь не заглядываешь:

  • magazine — журнал, а не магазин. Магазин — shop или store.
  • artist — чаще всего художник или вообще творческий человек. Актёр — actor, певец — singer, исполнитель в широком смысле — performer.
  • family — семья. Фамилия — surname или family name, иногда last name.
  • accurate — точный, безошибочный. «Аккуратный» в смысле опрятный — neat или tidy.
  • fabric — ткань. Фабрика — factory.
  • cabinet — шкаф или кабинет министров. Рабочий кабинет — office.
  • decade — десятилетие, а не десять дней.
  • actual — настоящий, фактический. «Актуальный» в значении злободневный — relevant или topical.

Заведите для таких слов отдельную страницу в тетради и к каждому запишите правильный пример: I bought a magazine at the shop.

Учите фразовые глаголы группами

Фразовый глагол — сочетание глагола с короткой частицей (up, on, off, out): give up (бросить, сдаться), look after (присматривать, заботиться). Учить их по алфавиту тяжело. Группируйте:

  • По одному глаголу: look for (искать), look after (присматривать), look up (посмотреть в словаре), look forward to (с нетерпением ждать).
  • По теме: одежда — put on, take off, try on; техника — turn on, turn off, plug in; работа — fill in a form, set up a meeting, call back.
  • По значению: up часто обозначает завершённость действия — eat up, clean up, use up.

К каждому фразовому глаголу напишите своё предложение: I look after my younger brother on Saturdays.

Как перевести слово в активную речь

Слово попадает в активный словарь только через употребление. Достаточно нескольких минут в день:

  • Составляйте предложения. С каждым новым выражением напишите 2–3 своих предложения, а потом произнесите их вслух.
  • Ведите дневник. Вечером опишите свой день в 5–6 предложениях и используйте хотя бы два слова, выученных сегодня.
  • Используйте в разговоре. Перед беседой или голосовым сообщением поставьте себе «задание» из 2–3 новых выражений и обязательно их употребите. Подробнее о разговорной практике — в статье о том, как заговорить по-английски.
  • Пересказывайте. За минуту перескажите прочитанную статью или прослушанное аудио, используя новые слова. Советы по аудированию — в статье об аудировании на английском.

Если вы готовитесь к международному экзамену, учтите: в письменной и устной частях оценивается именно активный словарь — об этом мы писали в статье о международных языковых экзаменах.

Пример: 8-недельный план Малики

Малика — условная студентка колледжа в Самарканде, её уровень примерно A2. Цель — за два месяца научиться свободнее говорить на бытовые и учебные темы. Она выделяет 25–30 минут в день. План и цифры ниже — условный пример, адаптируйте его под себя.

НеделяОсновная задачаЕжедневная привычка
1Подготовить тетрадь и коробки Лейтнера, бытовые глаголы из списка A25 новых выражений, повторение
2Сочетания с make/do/take5 выражений, к каждому своё предложение
3Начать первую книгу graded reader10 минут чтения, выписать 3 выражения
4Однокоренные слова, промежуточная проверкаПовторение в направлении «родной → английский»
5Страница ложных друзейВечерний дневник из 5 предложений
6Фразовые глаголы: одежда и техникаЗаписать голосовое сообщение с новыми словами
7Учебная лексика: assignment, deadline, submitПересказать главу книги
8Общее повторение, оценка результатаЗаписать минутную речь и сравнить с первой неделей

Один день в неделю Малика не добавляет новых слов, а только повторяет коробки. В конце 8-й недели она проверяет не количество слов, а умение ими пользоваться: сравнивает аудиозаписи первой и восьмой недели.

Ошибки, упражнение и чек-лист

Частые ошибки

  • Зубрить длинные списки слов с переводом, без примеров и сочетаний.
  • Добавлять слишком много новых слов в день и через неделю бросать повторение.
  • Проверять себя только в направлении «английский → родной язык».
  • Не проверять произношение — слово «закрепляется» с неправильным звучанием.
  • Доверять ложным друзьям и не заглядывать в словарь.
  • Брать слишком сложный для своего уровня текст и смотреть в словарь в каждом предложении.
  • Никогда не использовать новое слово в речи.

Практическое упражнение

Упражнение на неделю:

  1. Откройте раздел словаря в тетради или приложении и подготовьте шаблон карточки из пяти частей.
  2. Выберите 10 слов из своей сферы и запишите их вместе с сочетаниями.
  3. Найдите в словаре однокоренные слова к одному слову: например, decide или employ.
  4. Откройте 3 слова в англо-английском словаре: послушайте произношение и выпишите по одному примеру.
  5. Подготовьте пять коробок Лейтнера или конвертов и положите карточки в коробку 1.
  6. Прочитайте короткую статью на любимую тему и выпишите из неё 3–5 выражений.
  7. Добавьте в список 3 ложных друга и одну группу фразовых глаголов.
  8. В конце недели запишите минутное голосовое сообщение, использовав хотя бы пять новых слов.

Чек-лист

  • Каждое слово записано с сочетанием и примером.
  • Аудио с произношением прослушано.
  • Для каждого слова есть ваше собственное предложение.
  • Повторение каждый день, карточки в нужных коробках.
  • Проверка в обоих направлениях: «английский → родной» и «родной → английский».
  • Хотя бы раз в неделю новые слова использованы в устной или письменной речи.

Словарный запас растёт не за один день, а маленькими ежедневными шагами. Это часть обучения в течение всей жизни: каждое новое английское выражение открывает дорогу к новым книгам, курсам и возможностям.

Если хотите системно изучать английский с преподавателем и в группе, познакомьтесь с бесплатной программой по английскому языку и другими учебными программами нашей ассоциации. Когда будете готовы, оставьте заявку — наши специалисты свяжутся с вами.

Вернуться к статьям

Другие статьи

13 мин чтения

Знакомство с 1С: основы учётной программы

Что такое 1С:Предприятие, разница платформы и конфигурации, справочники, проведение документов, отчёты, резервная копия и упражнение для новичков.

Начните обучение сегодня

Набор в группы открыт. Оставьте заявку — наши специалисты свяжутся с вами и помогут выбрать подходящее направление.

Написать в Telegram